2016年6月21日 星期二

文章分享:學音樂,家長總說這些話,就是毀了孩子!

資訊來源
http://www.spicemami.com/thread-20150-1-1.html

一、「不知道孩子能不能堅持?先報短期試試吧!」 答:這句話只要被孩子聽見,他/她會永遠記住,並且碰到困難片段,就會想到放棄。孩子覺得反正當初我媽只讓我試試。

二、「先給孩子買把最便宜的琴吧,學好了再買好點的。」 答;樂器不是玩具!便宜和貴都不重要。品質、音準、手感、音色是致命的。非常便宜的琴,音色、音準一定會差,在練習過程中,影響孩子耳朵的辨別能力和審美能力,還或許會因為音色難聽而放棄。即使水平提高了再換一把琴,不如直接擁有一把可以陪伴一生的合格琴,避免花冤枉錢。
三、「孩子不學音樂了,他不喜歡。」 答:從小學過音樂的孩子,長大後沒有會責怪父母的。相反,則又是另一種結果。音樂的教育和熏陶,是一種文化的積累和積淀。您可以說:「孩子不喜歡看書,不讓他學習了。」會嗎?
四、「孩子太忙,沒時間練琴。」 答:原來您的孩子還未成人,就日理萬機了。家長是不可以為孩子找借口的,這樣會培養孩子創造更多的借口。放棄也就是自然的事情。相反,我們更應該培養孩子合理安排自己時間的能力,我相信彈琴好的孩子,從不會耽誤自己的功課,琴彈好了,文化知識在豐富,相輔相成。往往有借口的家長和學生,什麼都沒做好。
五、「這周有事,請假;今天帶孩子去XXX,請假;這周孩子沒怎麼練習,請假;請假;請假!」答:每周就一節課,去掉期末、期中、假期、生病,孩子的時間耽誤不起。學習樂器,講求的是循序漸進、持續性的上課和練習。要養成良好的學習和練琴習慣,同時,這也是鍛煉孩子韌性和毅力的過程。如果您的孩子在未來的生活中、工作中,沒有毅力,將會一事無成。

一個合格的老師,都希望把一切所學都傳授予孩子。這期間,難以避免訓斥、言重、懲罰。當然,拒絕打罵。家長給予了足夠的「愛」,切記,非「溺愛」。

老師既是師傅,選擇一位好師傅,剩下的便是「堅持」了。

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